Tự kỷ chức năng cao

Hình ảnh Alys Tomlinson / Getty

Tự kỷ chức năng cao là gì?

Tự kỷ chức năng cao không phải là một chẩn đoán y tế chính thức. Nó thường được dùng để chỉ những người tự kỷ, những người đọc, viết, nói và quản lý các kỹ năng sống mà không cần nhiều sự trợ giúp.

Tự kỷ là một chứng rối loạn phát triển thần kinh được đặc trưng bởi những khó khăn trong giao tiếp và tương tác xã hội. Một số người tự kỷ cần sự hỗ trợ tối thiểu, trong khi những người khác yêu cầu sự hỗ trợ đáng kể hàng ngày. Đây là lý do tại sao tự kỷ được gọi là rối loạn phổ tự kỷ (ASD).

Tự kỷ chức năng cao thường được dùng để chỉ những người có nhu cầu hỗ trợ thấp hơn. Đọc tiếp để tìm hiểu thêm về nó.

Tự kỷ chức năng cao có khác với hội chứng Asperger không?

Sổ tay Chẩn đoán và Thống kê về Rối loạn Tâm thần, Ấn bản thứ Năm (DSM-5) đã được cập nhật và phát hành vào năm 2013. Trước bản cập nhật gần đây nhất, DSM đã từng trình bày chi tiết một tình trạng được gọi là hội chứng Asperger.

Những người được chẩn đoán mắc hội chứng Asperger có một số triệu chứng chung với người tự kỷ, nhưng họ không có sự chậm trễ trong:

  • việc sử dụng ngôn ngữ
  • phát triển nhận thức
  • sự phát triển của các kỹ năng tự giúp đỡ phù hợp với lứa tuổi
  • sự phát triển của hành vi thích ứng
  • sự phát triển của sự tò mò về môi trường của họ

Các triệu chứng của họ thường nhẹ hơn và ít ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày của họ hơn các triệu chứng của người tự kỷ. Chúng thậm chí có thể được coi là “hoạt động cao.”

Tuy nhiên, tự kỷ chức năng cao chưa bao giờ là một chẩn đoán lâm sàng chính thức, và hội chứng Asperger đã bị loại khỏi DSM-5 cùng với một số rối loạn phát triển thần kinh khác.

Những người gặp những khó khăn trong giao tiếp và tương tác xã hội hoặc những người có hành vi lặp lại hoặc hạn chế giờ đây sẽ được chẩn đoán đơn giản là mắc ASD. Điều này không phụ thuộc vào việc họ có thể cần bao nhiêu hỗ trợ.

Các cấp độ của ASD là gì?

ASD được chia thành ba cấp độ:

  • Cấp độ 1. Những người ở cấp độ này có thể có các triệu chứng không ảnh hưởng quá nhiều đến công việc, trường học hoặc các mối quan hệ của họ. Đây là những gì hầu hết mọi người đề cập đến khi họ sử dụng các thuật ngữ tự kỷ chức năng cao hoặc hội chứng Asperger.
  • Cấp độ 2. Những người ở cấp độ này yêu cầu một số hỗ trợ từ bên ngoài hàng ngày. Ví dụ về hỗ trợ từ bên ngoài bao gồm liệu pháp ngôn ngữ và đào tạo kỹ năng xã hội.
  • Cấp 3. Những người ở cấp độ này yêu cầu sự hỗ trợ đáng kể từ bên ngoài hàng ngày. Trong một số trường hợp, hỗ trợ có thể bao gồm trợ lý toàn thời gian hoặc liệu pháp chuyên sâu.

Mức độ ASD được xác định như thế nào?

Mặc dù rất khó để xác định mức độ ASD của một người, nhưng các nhà tâm lý học được đào tạo có một số công cụ có thể giúp họ thực hiện điều này, chẳng hạn như Lịch trình quan sát chẩn đoán bệnh tự kỷ, Phiên bản thứ hai (ADOS-2). Đánh giá này thường được kết hợp với một lịch sử phát triển kỹ lưỡng.

ASD có thể được chẩn đoán sớm nhất 18 tháng. Tuy nhiên, nhiều trẻ em, và thậm chí một số người lớn, có thể không được chẩn đoán cho đến tận sau này.

Việc được chẩn đoán ở độ tuổi muộn hơn có thể khiến việc hỗ trợ trở nên khó khăn hơn. Nếu bạn hoặc bác sĩ nhi khoa của con bạn cho rằng chúng có thể mắc chứng tự kỷ, hãy cân nhắc đặt lịch hẹn với chuyên gia ASD. Tìm hiểu thêm về kiểm tra ASD.

Hỗ trợ cho ASD

Không có bất kỳ khuyến nghị tiêu chuẩn hóa nào cho các mức độ ASD khác nhau. Hỗ trợ tùy thuộc vào triệu chứng riêng của mỗi người.

Những người có các mức độ ASD khác nhau đều có thể cần các loại hỗ trợ giống nhau, nhưng những người bị ASD mức độ 2 hoặc mức độ 3 có thể sẽ cần được hỗ trợ lâu dài và chuyên sâu hơn những người bị ASD mức độ 1.

Hỗ trợ ASD tiềm năng bao gồm:

  • Liệu pháp ngôn ngữ. ASD có thể gây ra nhiều vấn đề về giọng nói. Một số người tự kỷ có thể hoàn toàn không nói được, trong khi những người khác có thể gặp khó khăn khi tham gia vào các cuộc trò chuyện với người khác. Liệu pháp ngôn ngữ có thể giúp giải quyết một loạt các vấn đề về giọng nói. Tìm hiểu thêm về rối loạn ngôn ngữ.
  • Vật lý trị liệu. Một số người tự kỷ gặp rắc rối với các kỹ năng vận động. Điều này có thể gây khó khăn cho các hành động như nhảy, đi bộ hoặc chạy. Vật lý trị liệu có thể giúp tăng cường cơ bắp và cải thiện kỹ năng vận động.
  • Liệu pháp nghề nghiệp. Liệu pháp nghề nghiệp có thể giúp bạn học cách sử dụng tay, chân hoặc các bộ phận cơ thể khác hiệu quả hơn. Điều này có thể làm cho các công việc hàng ngày và làm việc dễ dàng hơn.
  • Huấn luyện giác quan. Người tự kỷ thường nhạy cảm với âm thanh, ánh sáng và xúc giác. Huấn luyện giác quan giúp mọi người trở nên thoải mái hơn với đầu vào của giác quan.
  • Phân tích hành vi ứng dụng (ABA). Đây là một kỹ thuật khuyến khích các hành vi tích cực hoặc hữu ích trong khi giảm các hành vi cản trở chức năng. Có một số loại phân tích hành vi được áp dụng (ABA), nhưng hầu hết đều sử dụng hệ thống khen thưởng.
  • Thuốc. Mặc dù không có bất kỳ loại thuốc nào được thiết kế để điều trị ASD, nhưng một số loại thuốc nhất định có thể giúp kiểm soát các triệu chứng cụ thể, chẳng hạn như trầm cảm hoặc cảm xúc không ổn định.

Điểm mấu chốt là gì?

Tự kỷ chức năng cao không phải là một thuật ngữ y học và nó không có định nghĩa rõ ràng.

Những người sử dụng thuật ngữ này có thể đề cập đến một cái gì đó tương tự như ASD cấp độ 1. Nó cũng có thể được so sánh với hội chứng Asperger, một tình trạng hiện không được APA công nhận.

Nếu bạn nghĩ rằng bạn hoặc con bạn có bất kỳ triệu chứng nào của ASD, hãy đến gặp bác sĩ hoặc chuyên gia. Blog có thể là một nguồn hỗ trợ tuyệt vời khác.

Xem thêm

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Bài viết mới