Những điều cần biết về trị liệu ngôn ngữ cho bệnh tự kỷ

ASD có thể ảnh hưởng đến lời nói theo nhiều cách khác nhau, bao gồm:

• Chậm phát triển ngôn ngữ và lời nói: Trẻ tự kỷ có thể bắt đầu nói muộn hơn so với các bạn cùng lứa tuổi hoặc gặp khó khăn về kỹ năng ngôn ngữ. Về 40-70% trẻ tự kỷ gặp phải tình trạng chậm phát triển ngôn ngữ.
• Echolalia: Người tự kỷ có thể lặp lại các từ hoặc cụm từ họ nghe được ngay lập tức hoặc sau một khoảng thời gian.
• Khó khăn về kỹ năng đàm thoại: Người tự kỷ có thể gặp khó khăn khi bắt đầu cuộc trò chuyện và tham gia giao tiếp qua lại.
• Giọng điệu hoặc nhịp điệu bất thường của lời nói: Một số người tự kỷ có thể nói bằng giọng đều đều, như máy móc hoặc nói như một bài hát.
• Khó khăn trong giao tiếp phi ngôn ngữ: Những thách thức có thể bao gồm việc hiểu hoặc sử dụng cử chỉ, nét mặt và ngôn ngữ cơ thể.
• Lời nói lặp đi lặp lại hoặc rập khuôn: Một số người tự kỷ có thể nói lặp đi lặp lại hoặc nói theo kịch bản, chẳng hạn như lặp lại các cụm từ hoặc dòng.
• Hiểu nghĩa đen của ngôn ngữ: Người tự kỷ có thể gặp khó khăn trong việc hiểu ngôn ngữ tượng hình, những câu chuyện cười, sự mỉa mai hoặc những cách diễn đạt thành ngữ.

Trị liệu ngôn ngữ cho người tự kỷ thường bao gồm nhiều phương pháp khác nhau phù hợp với nhu cầu cụ thể của họ. Chúng có thể bao gồm:

• Phân tích hành vi ứng dụng (ABA): ABA chia các kỹ năng giao tiếp thành các bước có thể quản lý được để cải thiện.
• Hệ thống truyền thông trao đổi hình ảnh (PECS): Kỹ thuật này sử dụng thẻ hình ảnh để hỗ trợ giao tiếp phi ngôn ngữ. Một nghiên cứu năm 2020 trên ba đứa trẻ cho thấy PCES đã cải thiện kỹ năng giao tiếp lên 51,47%. Họ sử dụng nhiều từ hơn, điều này giúp họ nói chuyện và tương tác hiệu quả hơn.
• Đào tạo kỹ năng xã hội: Sự can thiệp này dạy cho trẻ sự tương tác và giao tiếp hiệu quả trong môi trường xã hội.
• Trị liệu hành vi bằng lời nói (VBT): VBT tập trung vào việc sử dụng ngôn ngữ theo chức năng, giúp các cá nhân hiểu cách sử dụng từ ngữ để truyền đạt nhu cầu, mong muốn và cảm xúc.
• Điều trị đáp ứng then chốt (PRT): PRT tăng động lực và khả năng đáp ứng để giúp cải thiện giao tiếp.
• Chương trình Hanen: Cách tiếp cận này tập trung vào việc xây dựng kỹ năng ngôn ngữ thông qua các hoạt động tương tác, dựa trên trò chơi và dạy cha mẹ cách tạo ra môi trường giao tiếp phong phú ở nhà.
• Thời gian sàn: Là một phần của DIR – một mô hình phát triển con người (DIR) dựa trên sự phát triển, khác biệt cá nhân, dựa trên mối quan hệ, Floortime cải thiện khả năng giao tiếp bằng cách làm theo sự dẫn dắt của trẻ khi vui chơi.
• Điều trị rối loạn âm thanh lời nói: Sự can thiệp này tập trung vào việc cải thiện khả năng phát âm và lời nói rõ ràng.
• Liệu pháp vận động miệng: Liệu pháp này nhắm vào các cơ tạo ra lời nói để có được sự rõ ràng và phối hợp.

Trong trị liệu ngôn ngữ cho ASD, các cá nhân có thể mong đợi một đánh giá toàn diện, có thể bao gồm kiểm tra thính giác và kế hoạch điều trị cá nhân hóa phù hợp với nhu cầu và mục tiêu giao tiếp cụ thể của họ.

Các nhà trị liệu thường sử dụng nhiều kỹ thuật khác nhau, chẳng hạn như phương tiện trực quan, câu chuyện xã hội và nhập vai.

Thời gian trị liệu ngôn ngữ cho bệnh tự kỷ thay đổi tùy theo nhu cầu và tiến triển của từng cá nhân, thường kéo dài hàng tháng đến hàng năm. Tần suất có thể dao động từ một vài phiên mỗi tuần đến các phiên ít thường xuyên hơn theo thời gian.

Bảo hiểm y tế thường chi trả cho liệu pháp ngôn ngữ cho ASD do quy định ở nhiều tiểu bang. Những nhiệm vụ này yêu cầu một số công ty bảo hiểm nhất định cung cấp bảo hiểm cho việc chẩn đoán và điều trị ASD, bao gồm cả liệu pháp ngôn ngữ. Tuy nhiên, chi tiết cụ thể về phạm vi bảo hiểm có thể khác nhau tùy theo tiểu bang và chương trình bảo hiểm, đồng thời có thể có giới hạn về độ tuổi hoặc phiên tham gia.

Trị liệu ngôn ngữ cho bệnh tự kỷ có thể mang lại một số lợi ích, bao gồm:

• kỹ năng giao tiếp được cải thiện
• phát triển các kỹ năng xã hội, chẳng hạn như thay phiên nhau, giao tiếp bằng mắt và hiểu các tín hiệu xã hội
• tăng tính độc lập
• chất lượng cuộc sống tốt hơn

Về 25-30% của trẻ tự kỷ là ngôn ngữ không lời. Trị liệu ngôn ngữ có thể giúp ích cho những người tự kỷ không lời bằng cách tập trung vào các hình thức giao tiếp thay thế như cử chỉ, chỉ trỏ, và các thiết bị giao tiếp tăng cường và thay thế.

Các nhà trị liệu có thể sử dụng các phương pháp dựa trên trò chơi để khuyến khích nỗ lực giao tiếp, dạy cách diễn đạt hiệu quả và cải thiện sự hiểu biết về ngôn ngữ nói.

Trị liệu ngôn ngữ cho người lớn tự kỷ thường tập trung nhiều hơn vào việc nâng cao các kỹ năng giao tiếp xã hội, chức năng và nghề nghiệp. Nó cũng có thể giải quyết các nhiệm vụ và chiến lược ngôn ngữ phức tạp trong giao tiếp tại nơi làm việc và cuộc sống độc lập.

Nghiên cứu từ năm 2020 gợi ý rằng người lớn mắc ASD phải đối mặt với những khó khăn trong giao tiếp cụ thể như:

• bắt đầu cuộc trò chuyện
• hiểu ngôn ngữ trừu tượng
• đọc ngôn ngữ cơ thể
• xử lý thông tin
• giao tiếp với các chuyên gia

Dưới đây là một số lời khuyên mà cha mẹ và người chăm sóc có thể sử dụng để giúp trẻ tự kỷ trong liệu pháp ngôn ngữ:

• Thực hành giao tiếp tại nhà để củng cố bài học trị liệu.
• Sử dụng các phương tiện trực quan để hỗ trợ sự hiểu biết.
• Củng cố các nỗ lực giao tiếp tích cực bằng lời khen ngợi hoặc phần thưởng.
• Phối hợp với nhà nghiên cứu bệnh học về ngôn ngữ-ngôn ngữ để hiểu các mục tiêu và chiến lược trị liệu.
• Hãy kiên nhẫn và khuyến khích, đồng thời cung cấp một môi trường hỗ trợ cho con bạn.

Trị liệu ngôn ngữ giúp ích cho bệnh tự kỷ như thế nào?

Trị liệu ngôn ngữ cho bệnh tự kỷ tập trung vào việc nâng cao kỹ năng giao tiếp, chẳng hạn như cải thiện độ rõ ràng của lời nói, hiểu các tín hiệu phi ngôn ngữ và phát triển khả năng tương tác xã hội.

Các vấn đề về lời nói trong bệnh tự kỷ là gì?

Những mối quan tâm về lời nói phổ biến ở bệnh tự kỷ bao gồm:

• chậm phát triển ngôn ngữ
• tiếng vang
• khó khăn khi đàm thoại
• kiểu nói bất thường
• thách thức với giao tiếp phi ngôn ngữ
• lời nói lặp đi lặp lại
• sự hiểu biết theo nghĩa đen của ngôn ngữ

Hầu hết trẻ tự kỷ nói được ở độ tuổi nào?

Trẻ tự kỷ có xu hướng bắt đầu nói ở độ tuổi 36 thángso với 12–18 tháng đối với trẻ có kiểu hình thần kinh.

Nguyên nhân gây chậm nói ở trẻ tự kỷ?

Chậm nói ở bệnh tự kỷ có thể là kết quả của những thách thức trong giao tiếp, khó khăn trong tương tác xã hội, các vấn đề về giác quan, yếu tố nhận thức, thách thức về kỹ năng vận động và sự khác biệt về thần kinh ảnh hưởng đến sự phát triển của não.

Trị liệu ngôn ngữ là một công cụ vô giá cho người tự kỷ. Nó có thể cải thiện khả năng giao tiếp, giúp bạn bày tỏ nhu cầu của mình và thúc đẩy các tương tác xã hội tốt hơn.

Nếu bạn hoặc con bạn có thể được hưởng lợi từ liệu pháp ngôn ngữ, đừng ngần ngại liên hệ với chuyên gia âm ngữ trị liệu để được chăm sóc cá nhân. Can thiệp sớm là tốt nhất vì nó ảnh hưởng đáng kể đến kỹ năng giao tiếp lâu dài và sự phát triển toàn diện.